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Fallbeispiel 2

15-jähriger junger Mann, Aufnahme- und Verarbeitungsstörungen (Dez 09 - Jan 10)

  • Er kann sehr schlecht zuhören, weil ihn das sofort überfordert
  • Er kann nicht mehr als 3 Worte flüssig wiederholen
  • Er kann sehr schlecht lesen
  • Er kann nur visuell alles um sich herum wahrnehmen, deshalb ist er mit den Augen immer unterwegs, keine Konzentration auf eine Sache möglich
  • Er muss intelligent sein, sonst hätte er es bei seinen Voraussetzungen nicht ohne sitzen zu bleiben bis in die 8.Klasse geschafft
  • Die Testung ergibt, dass seine Aufnahmefähigkeit von Gesagtem bei 13% liegt
  • Wir testen eine Baumblüte aus, die seine Aufnahmefähigkeit allmählich auf 100% erhöhen und nutzbar machen soll

Momentaner Stand:
  • Er kann sich schon besser konzentrieren
  • Er nimmt das Gesagte auf und kann es umsetzen. Das Gehirn reagiert
  • Er ist nicht mehr ständig mit den Augen unterwegs, sondern kann dem Gespräch folgen und schaut dabei den Sprechenden an
  • Er wirkt wesentlich selbstbewußter
  • Er fängt an freiwillig ein Buch zu lesen
  • Er ist emotional aufgeschlossener geworden
  • Er schreibt in allen Fächern um 2 Noten besser
  • Weitere energetische Arbeit ist erforderlich

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